小学校レクリエーション・ゲームと雑感

３７時間、総合的な学習の時間を利用し、体験学習を行う予定です。
みずやり・かかしたて、などは、時間数に入っていません。
(土曜・日曜は、学校が閉まっていますので、教師が朝夕水やりをしています。)

この体験学習をすることにより、子ども達にどんな力がつくのかをみていく必要があります。

今は、タネまきから、シートとりが終わった段階です。(５／２８日の記事参考)
シートをとって稲の生長を見たときの「神秘的や・・」という言葉が生まれることだけでも、体験学習の値打ちがあるのかも知れません。
　今後の子どもの学びもレポートしていこうと思います。

来週には、田植え体験も待っています。
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■４月１９日 JAの方と打合せ計画立案・放課後
■４月２６日 　田んぼ所有者にあいさつと打合わせ・放課後
■５月１７日　もみまき　　　２　　(２６箱)　　　　　　　　　　　　　　　シート・ジョロ・苗箱２６箱
■５月２９日 　苗床広げ 　１　　　太陽シート取り除く　 　　　　　　ジョロ
火曜 　　　　　　　　　苗の伸び具合で前後する。
　　毎日忘れず水やり 　　　発芽した苗に毎日朝と夕方必ず水をやる　　ジョロ │
■６月７日 　田植え 　２　　　保育園児も参加 　　　　　　　　　　　タオル・ホーキ
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　・着替え・ナイロン袋
■７月　　　　　かかしづくり │ ６│総合の時間を利用し、かかしづくり
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　※かかしのことを調べよう。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　※使えるものを用意しよう。
■８月１日 │かかし立て │ │かかしをたてよう。
　　　　　　　　　　　　　　　　　 │登校日にみんなで、田を見に行こう。　・くい・針金・
■８月１４日 │防虫ネット │ │スズメ防止のテープを貼る。　　　　　　・くい・はりがね・
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　※夏休みなので、集まれる人だけ集まり、作業します。
■１０月１日 │稲刈り 　 │ ４│１．かったいねを束ねる。 │左手に軍手 │
│ 月曜 │ 　　│ │２．なるにかける 　　 │・手袋・タオル・長袖長ズボン │
│ │ 　　　 │ │ 　　　　　　　│ ・ごみぶくろ │
■１０月１２日│だっこく 　 │ ４│脱穀・もみすり・ │・手袋・タオル・長袖長ズボン │
│ 金曜 │もみすり │ │なるのかたづけ │・ごみぶくろ │
│ │精米 　　 │ │ 　　　│ │
■１０月１５月│まとめよう。 │ ６│ 　　　 │ │
│～１９金 │発表しよう。 │ │ 　　　│ │
│ │集会の準備をし│ ４│ 　　　│ │
│ │よう 　　　│ │ 　　　│ │
■１１月１４日│みのりの集会 │ ４│・○さんご招待 　│ │
│ 火曜 │餅つき大会 │ │・JA　○さんご招待 │ │
│ 　│ │ │・子育て支援ネットワーク○　│ │
│ 　│ │ │　さんご招待 　　　│ │
│ 　│ │ │・５年生の発表 　　　│ │
│ 　│ │ │ 　　　　　 │ │
■ １２月４日│しめなわ作り│ ４│・講師先生に来ていただく │・講師手配 │
│ 火曜 │ │ │・しめなわを１人１つ作成 　　 │・わら │
│ 　 │ │ │ 　　　　 　　│・ブルーシート │

(２００７．４．１９)