アクセスカウンタ
にほんブログ村 教育ブログへ
にほんブログ村 教育ブログ 小学校教育へ
にほんブログ村 地域生活ブログ 和歌山情報へ
ほうれんそう(報告・連絡・相談)窓口
読者登録よろしく
メールアドレスを入力して登録する事で、このブログの新着エントリーをメールでお届けいたします。解除は→こちら
現在の読者数 4人
QRコード
QRCODE
※カテゴリー別のRSSです


和歌山の情報発信
ブログポータル

ログインはTOPページで
私も作ってみる




[PR]ワインをお求めなら、
うきうきワインの玉手箱
[PR]ちらし印刷選挙用品
[PR]和歌山ネットチラシ
[PR] 和歌山情報ブログでチェックイコラブログ
[PR] 商品ページ1ページからリニューアル!!楽天ヤフーOK!現在キャンペーン


2008年11月05日

コイン送り・・2

長テーブルにならぶ。
端の人にコインを渡す
テーブルの下でコインを回す。
途中で、「ストップ」・・・・「手を上に」・・・・「手を下に」と、号令をかけます。
手を上に・・・・・コインを持った人も手を上に挙げます。
手を下に・・・・・長テーブルに手の平を広げておきます。

この様子をテーブルの前で見ている、相手方チームが相談して、コインを持っている人を当てます。
チームで相談して当てることができるゲームです。
  

Posted by プラス at 00:09Comments(5)関係づくり

2008年11月01日

家造り・・・三人組

・三人で1本のえんぴつを持ち、無言で家を紙にかきます。

【準備】
・3人チームに、1本のえんぴつと、1枚の紙

【その他】
・時間を5分間とします。
・5分間3人で1本のえんぴつを持ち、家の絵をかこうとすれば、何が起こるのでしょうか。
  1人の人に任せてしまって、後の人は手を添えるだけで過ごすのでしょうか。
  自分が描こうとすることが伝わらなくて、イライラするのでしょうか。
・5分経った後に、ふり返りの時間を大事にとりたいと思います。  

Posted by プラス at 00:09Comments(0)関係づくり

2008年10月28日

オンリーワンさがし

ある場面・・・・・
例えば、夜行特急列車で、急病人が出た。アナウンスで、「このなかにお医者様は、いらっしゃいますか」・・・・
一人の方が、手を挙げた・・・・・・おかげで、急病人が、一命を取り留める。・乗客みんなからの拍手がわきおこる。

この状況をまずつくる。
1人の人が、手を挙げたら、みんなで拍手です。

緊急アナウンスをしたくなった人が、前に出て・・・・アナウンスします・・・。


その集団の・・・理解が進みます・・・。  

Posted by プラス at 00:09Comments(0)関係づくり

2008年10月27日

ならびっこ

・これを・・・・・ゲーム化したのが、 → 私がつくったゲーム「おおいそぎ」

そのゆったりばん。

・名前辞書順
・誕生日の日順
・好きな食べ物の名前順  

Posted by プラス at 00:09Comments(0)関係づくり

2008年10月26日

何でもバスケット・・・オニなし

オニがいないから・・・・・必ず座れる。
【やりかた】
・だれかが・・・・立って・・・・お題を出す。
例 「くつしたはいてる人」
・そうなら、イスを移動する。
  

Posted by プラス at 00:09Comments(0)関係づくり

2008年10月25日

さいころトーキング

夏休みの・・・特別活動研究会で、これを少ししました。
クラスの子ども達・・・・自分たちで、とてもたのしめます。

今は、100円ショップで・・・100円で5こくらいさいころを買うことができます。すごいですよね。

ほぐれた中で・・・・みんなの考えを聞くことができたり・・・・
互いに理解できるきっかけとなります。

ただ・・・いやな「お題」は・・・・パスできるようにしておいた方が・・・リラックスできるように思います。

【やりかた】
4人組・さいころが出た目の話をする。

やる前に、1が出たら・・・好きな人のこと
      2がでたら・・・成績のこと
      3がでたら・・・今はやっていること
      4が出たら・・・自分のプチ自慢
      5が出たら・・・兄弟のこと
      6が出たら・・・1学期の思い出

などなど・・・・・  

Posted by プラス at 00:09Comments(0)関係づくり

2008年10月24日

ドビン

「1.2.3.ドビン・チャビン・ハゲチャビンを回していく。」

■レベル1
 1つのレーザー光線で
■レベル2
 2つのレーザー光線で

きちんと、相手に渡すこと。もらうこと
また、周りの様子を感じることをゲームを通して養う。
  

Posted by プラス at 00:09Comments(0)関係づくり

2008年10月23日

地位あいさつ

・カードを配る。
・1から13で、数が大きいほど、地位が高いとする。
・自分のカードを見る。人には見せない。

スタート
・出会った人にあいさつする。
・互いに地位をあいさつで、確かめる。

終了
・順に並ぶ。
ふり返り
・謎解きをしていく。  

Posted by プラス at 00:09Comments(0)関係づくり

2008年10月22日

ステータス スケール

・1~13のトランプを一人に1枚配る。
・数が大きいほど、強い。高い地位となる。
・自分のカートを自分で見ないで、おでこに当てる。

スタート
・出会った人に、あいさつ。
・自分が、相手のあいさつの仕方で、地位の高さをイメージする。
終了
・1列に並ぶ。
ふり返り

カードを一人一人見ながら、ふり返る。
  

Posted by プラス at 00:09Comments(0)関係づくり

2008年10月21日

オニには、イスわたさないゲーム

1人1つずつイスに座る。フロアーにバラバラにイスを置く。
オニが立つと、1つイスが空いた状態で・・・スタート。

オニが、イスに歩く。そこにオニを座らさないように、イスを移動するゲーム。

【その他】
・歩いてゲームを進める。
・クラスが一つになるためのゲームとも言える。
・はじめは、先生がオニとなり、子ども達が、先生がイスに座れないように動くことを理解させる。  

Posted by プラス at 00:09Comments(0)関係づくり

2008年05月31日

「気持ち」の表現をうまく受け止める

学習会で学んだことから
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
①「かなしい」は、大切なものを失ったときの気持ち
②「はずかしい」は私の存在を慈しむ気持ち
③「さみしい」は人を求める気持ち
④「しんどい」は私の無理をしらせる気持ち
⑤「たのしい」は私を温かく楽にする気持ち
⑥「こわい」は自分を安全に守る気持ち
⑦「すき」は人や物事に関わっていく気持ち
⑧「きらい(イヤだ)」は人や物事と適切な距離をとる気持ち
⑨「緊張(ドキドキ)」は力を十分出せるよう応援する気持ち
⑩「不安」は期待の大きさと釣り合う気持ち
             (八巻香織「こじれない人間関係のおけいこ」より)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
■ どの気持ちを このように肯定的に受け入れにくい自分がありますか

■ どの気持ちのことが、引っかかりますか
  

Posted by プラス at 00:09Comments(0)関係づくり

2007年05月23日

「みんなの夢なあんだ」 

「みんなの夢なあんだ」  ・参考「構成的エンカウンターミニエクササイズ56選 小学校版」

・ねらい 自分の夢を友だちに語ったり、友だちの夢を聞くことで一人一人のよさや違いに気づき
      、仲間を大切にしようとする態度を育む
・準備
①自分の願う夢や希望してみたいこと、なってみたいことを10個、シートに書く
②グループになる
③「もし私の夢が10個かなうとしたら・・・」に続け自分の夢を語る
  ・なるほど・そうなんだ・すごーい・いいなあ
④振り返りをする
  ・気に入ったこと・自分と比べての感想・すごいと感じたこと  

Posted by プラス at 01:48Comments(0)関係づくり