2015年07月23日
「生活教育の会」?からレク講師依頼が
まだ、詳しくは分かりませんが・・・。
プランを示してくださいとのメールが来ましたので、
8月6-8日に滋賀県であるようです。
さて、何をしたらよいでしょう。
教師ばかりの会らしいです。今思いつくことを2時間程度のプランを書いておきます。
まだ、何も様子が分かっていないので、プランのたてようがないのですが・・・
少なくても、下記のことは、情報としてほしいですねえ。
夏のことなので、そのうち、姿が出てくるでしょうから・・・全くあわてません。
もちろん、場所も、時間もこだわりません。
行き先不明のミステリー列車の旅では、途中休憩の場所場所でしたのです。階段もあり、岩ごつごつの河原でも、もちろんお座敷列車の中でも・・・。まっ、その場“いま、ここで”の時間と空間を楽しく共有するのですから・・・。
・時間は、・・PM4-6 2時間 ということ聞いています。
・・・・・・・・・・・・・・・
・目的は?
①レクが学級作りにどう活かせるのか?
②集まった先生方の出会いの場とするためのもの?
③ネタ集め?
・場所・・空間・・会議室? 体育館?
・参加者は、上靴?スリッパ?
・人数・・・だいたいでよいので、、年齢層、男女の割合?
・カセットはかけられる機材はあるのか。・・なければ特に入りません。
・・・・・・・・・・・・・・・・・・
《教室程度の会議室 少しは動く空間があるとして・・・プラン①》
★テーマ「レク再発見」・・・・レクって目的もあれば、意味もある。
・集団指導をする教師修行にもってこいだ。
1.0-15分 自己紹介ゲーム
・4つの話・・・
・自己紹介「あいうえ作文」
2.15-30分・レク問診の話
・親指小指・・
・“あ”の歌
・グーチョキパー
・赤い靴
3.30-40分・レクと集団作りのお話
・集団作りのキーワード
①.同時発声 ・・・ジャンケン世界一
②.同一行動 ・・・友情の架け橋
③.同化体験 ・・・幸せなら名前呼ぼう
4.40- 簡単ゲーム
40-45分 1.赤い靴
45-55分 2.数集まり
55-65分 3.大急ぎ大急ぎ
65-75分 4.同一集まり・・血液・家族・
5.75- グループゲーム
75-85分 ①アウト・セーフ
85-95分 ②~した人
95-105分 ③迷文
6.105-120分 まとめ
・川柳
※時間あれば つけたし
・腹話術
・・・ちょっと、太郎君はかさになるので滋賀までどうしようかとも思いますが・・・
迷うところです。
プランを示してくださいとのメールが来ましたので、
8月6-8日に滋賀県であるようです。
さて、何をしたらよいでしょう。
教師ばかりの会らしいです。今思いつくことを2時間程度のプランを書いておきます。
まだ、何も様子が分かっていないので、プランのたてようがないのですが・・・
少なくても、下記のことは、情報としてほしいですねえ。
夏のことなので、そのうち、姿が出てくるでしょうから・・・全くあわてません。
もちろん、場所も、時間もこだわりません。
行き先不明のミステリー列車の旅では、途中休憩の場所場所でしたのです。階段もあり、岩ごつごつの河原でも、もちろんお座敷列車の中でも・・・。まっ、その場“いま、ここで”の時間と空間を楽しく共有するのですから・・・。
・時間は、・・PM4-6 2時間 ということ聞いています。
・・・・・・・・・・・・・・・
・目的は?
①レクが学級作りにどう活かせるのか?
②集まった先生方の出会いの場とするためのもの?
③ネタ集め?
・場所・・空間・・会議室? 体育館?
・参加者は、上靴?スリッパ?
・人数・・・だいたいでよいので、、年齢層、男女の割合?
・カセットはかけられる機材はあるのか。・・なければ特に入りません。
・・・・・・・・・・・・・・・・・・
《教室程度の会議室 少しは動く空間があるとして・・・プラン①》
★テーマ「レク再発見」・・・・レクって目的もあれば、意味もある。
・集団指導をする教師修行にもってこいだ。
1.0-15分 自己紹介ゲーム
・4つの話・・・
・自己紹介「あいうえ作文」
2.15-30分・レク問診の話
・親指小指・・
・“あ”の歌
・グーチョキパー
・赤い靴
3.30-40分・レクと集団作りのお話
・集団作りのキーワード
①.同時発声 ・・・ジャンケン世界一
②.同一行動 ・・・友情の架け橋
③.同化体験 ・・・幸せなら名前呼ぼう
4.40- 簡単ゲーム
40-45分 1.赤い靴
45-55分 2.数集まり
55-65分 3.大急ぎ大急ぎ
65-75分 4.同一集まり・・血液・家族・
5.75- グループゲーム
75-85分 ①アウト・セーフ
85-95分 ②~した人
95-105分 ③迷文
6.105-120分 まとめ
・川柳
※時間あれば つけたし
・腹話術
・・・ちょっと、太郎君はかさになるので滋賀までどうしようかとも思いますが・・・
迷うところです。
Posted by プラス at
16:54
│Comments(2)
2015年07月19日
水泳指導いろは 1
初心者の指導が大事。・・・水なれ
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
《まず、蛇足》
来年から・・・私が公務員でなくなってからと言うことで・・・
「1メートル100円」
1メートルを100円で教えようと思います。
0メートルの子どもが25メートル泳げるようになったら、100円×25=2500円ということで。
5メートル泳げる子が25メートル泳げるようになったら、100円×20=2000円です。
25メートル泳げたら、あとは、何メートルでも泳げます。
25メートル泳げるようにしたいと思います。
25メートル浮いていれば、どこまででも浮いています。
だから、25メートル泳ぐと言うより、ういて25メートル進むと言う方が正しいと思います。
もちろん個人レッスンです。
市街なら、交通費も発生しますが・・・
きっと、25メートルを泳げるようにできると思っています。
もし、縁がありましたらどうぞ。
・・・・・・・・・・・・・・・・
以前も書いているかもしれませんが・・・
小学校の泳げない子の指導で、教師がプールサイドの上から水慣れする子どもに声をかけている姿がありました。
全くいけません。
山本五十六ではないですが・・・・
「やってみせ」が一番大事なことです。
もう一つは、子どもの目線より、教師は低い位置にいると言うことが、鉄則です。
プールの上からなどは、・・・はしにもぼうにも・・・の指導です。
1.まずは、「問診」です。
水遊びをしながら、どのような様子か観察します。
だから、自由に遊ぶのです。
・目に水かかかったら、一回一回手で拭くのか。
・プールサイド近くだけを行ったり来たりしているのか。
絶対に、無理やりにさせると言うことは、できません。
カタツムリを無理矢理歩かせようとおしりをつつくような物です。
カタツムリが這い出すのは、安心できる場であるからです。
■安全確保
・指導者の位置
説明の時は、指導者がプールを背に
2.水慣れ
☆3つの指導
①水中でうごける(歩く・はう・とぶ)
②水が顔にかかっても平気
③呼吸を意識的に止めたり、リズミカルに行ったりする
■陸上でない、水中での動きです。
①水温になれる
②水圧になれる
③水深への慣れ
・水中歩き・おんぶ歩き・水中走・とびあがり・汽車ごっこ・鬼ごっこ・水掛ごっこ・地蔵倒し
・グループつなひき・ボール渡し・水中フルーツバスケット
■陸上では、自然呼吸であるが、水中では、意識的に呼吸をする必要がある。
①顔付け
②目開き(ゴーグルを利用することもある)・・・水中での宝探しをするが、ゴーグルをつけてすれば、顔付けがクリアできることが多い。
③呼吸調整
・トンネルくぐり・水中ジャンケン・通りゃんせ・またくぐり・石拾い
・へびの尾っぽ・おんぶ競争・バタ足押し合い
■浮き沈みの慣れ
①うく・・・水中でも安定感を感じる
・くらげうき・丸太うき・丸太流し
■いろいろな姿勢でのバランス
②たつ
ふしうき・・・→だるま立ち(いつでもたてるという安心感)
■進むことになれる
③けのび
→力一杯。しんだ人
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
泳ぐのいろは・・・・は、水泳指導いろは2で・・・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
《まず、蛇足》
来年から・・・私が公務員でなくなってからと言うことで・・・
「1メートル100円」
1メートルを100円で教えようと思います。
0メートルの子どもが25メートル泳げるようになったら、100円×25=2500円ということで。
5メートル泳げる子が25メートル泳げるようになったら、100円×20=2000円です。
25メートル泳げたら、あとは、何メートルでも泳げます。
25メートル泳げるようにしたいと思います。
25メートル浮いていれば、どこまででも浮いています。
だから、25メートル泳ぐと言うより、ういて25メートル進むと言う方が正しいと思います。
もちろん個人レッスンです。
市街なら、交通費も発生しますが・・・
きっと、25メートルを泳げるようにできると思っています。
もし、縁がありましたらどうぞ。
・・・・・・・・・・・・・・・・
以前も書いているかもしれませんが・・・
小学校の泳げない子の指導で、教師がプールサイドの上から水慣れする子どもに声をかけている姿がありました。
全くいけません。
山本五十六ではないですが・・・・
「やってみせ」が一番大事なことです。
もう一つは、子どもの目線より、教師は低い位置にいると言うことが、鉄則です。
プールの上からなどは、・・・はしにもぼうにも・・・の指導です。
1.まずは、「問診」です。
水遊びをしながら、どのような様子か観察します。
だから、自由に遊ぶのです。
・目に水かかかったら、一回一回手で拭くのか。
・プールサイド近くだけを行ったり来たりしているのか。
絶対に、無理やりにさせると言うことは、できません。
カタツムリを無理矢理歩かせようとおしりをつつくような物です。
カタツムリが這い出すのは、安心できる場であるからです。
■安全確保
・指導者の位置
説明の時は、指導者がプールを背に
2.水慣れ
☆3つの指導
①水中でうごける(歩く・はう・とぶ)
②水が顔にかかっても平気
③呼吸を意識的に止めたり、リズミカルに行ったりする
■陸上でない、水中での動きです。
①水温になれる
②水圧になれる
③水深への慣れ
・水中歩き・おんぶ歩き・水中走・とびあがり・汽車ごっこ・鬼ごっこ・水掛ごっこ・地蔵倒し
・グループつなひき・ボール渡し・水中フルーツバスケット
■陸上では、自然呼吸であるが、水中では、意識的に呼吸をする必要がある。
①顔付け
②目開き(ゴーグルを利用することもある)・・・水中での宝探しをするが、ゴーグルをつけてすれば、顔付けがクリアできることが多い。
③呼吸調整
・トンネルくぐり・水中ジャンケン・通りゃんせ・またくぐり・石拾い
・へびの尾っぽ・おんぶ競争・バタ足押し合い
■浮き沈みの慣れ
①うく・・・水中でも安定感を感じる
・くらげうき・丸太うき・丸太流し
■いろいろな姿勢でのバランス
②たつ
ふしうき・・・→だるま立ち(いつでもたてるという安心感)
■進むことになれる
③けのび
→力一杯。しんだ人
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
泳ぐのいろは・・・・は、水泳指導いろは2で・・・
2015年07月06日
夏休みレク教室メモ(7 30)
○自己紹介タイム
・名前カードづくり・・・カード集めてひく
・名前作文づくり
・ベストフレンド
○出会いの時間
・あくしゅ
・もしかめ
・肩もみ・・・円
・赤い靴
・ゴーストップ
・協力じじゃく
・そーレ4人組
・うわさ話
・ハーレム
○知り合う
・私はダレでしょう
・背中テレパシー
・二人組・・・トントンパー
・違い見つけ
・紙一重
・鏡動き
・タイムトラベル集合写真
○実践
・協力ゲーム 4枚カード
・つながり小説
・キーワード
※老婆 ※間合い ※マズローの欲求五段階説
・グループ川柳
・バースデーライン
・名前カードづくり・・・カード集めてひく
・名前作文づくり
・ベストフレンド
○出会いの時間
・あくしゅ
・もしかめ
・肩もみ・・・円
・赤い靴
・ゴーストップ
・協力じじゃく
・そーレ4人組
・うわさ話
・ハーレム
○知り合う
・私はダレでしょう
・背中テレパシー
・二人組・・・トントンパー
・違い見つけ
・紙一重
・鏡動き
・タイムトラベル集合写真
○実践
・協力ゲーム 4枚カード
・つながり小説
・キーワード
※老婆 ※間合い ※マズローの欲求五段階説
・グループ川柳
・バースデーライン
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23:30
│Comments(0)
2015年07月06日
青年部レく指導(青年教師) 案
1時間の実技と、1時間の話ということで依頼を受けている。
今日の夜のことである。
2つの案を立てた。
夕方なのでお疲れで動くのが億劫な雰囲気の時と、青年部なので動きたいのだという雰囲気のものである。
■動きがある
10分 1 あいさつがわりのおどりを「手と手」
5分 2 ペアジャンプで 2人組を作る
5分 3 私の作ったゲーム「いないいないバー」
2分 4 ソーレで5人組をつくる
10分 5 私の作ったゲーム「大急ぎ 大急ぎ」
10分 6 進化じゃんけん
10分 7 アウトセーフ
3分 8 ユーアイサークル
5分 9 腹話術の太郎でしめくくり
■動き少なく
10分 1 名前作文(プリント)
10分 2 本当のことです。4択一
5分 3 じゃんけん質問
15分 4 「私の夏休み」
10分 5 迷句づくり
5分 6 幸せなら何しよう(本)
5分 7 腹話術太郎
※紙テープもマジック、洗濯バサミ・鉛筆・ガムテープ等を持っているので
何でも変更できるでしょう。
Ⅱ 話
1 秋月君の文から
多様な価値観を
2 毎日出した学級だより「世界一の学級」
日々の様子
3 レクリエーションで大事と思っていること
「月間学校教育相談の連載プリントに沿って」 ①~⑪のプリントを順に
今日の夜のことである。
2つの案を立てた。
夕方なのでお疲れで動くのが億劫な雰囲気の時と、青年部なので動きたいのだという雰囲気のものである。
■動きがある
10分 1 あいさつがわりのおどりを「手と手」
5分 2 ペアジャンプで 2人組を作る
5分 3 私の作ったゲーム「いないいないバー」
2分 4 ソーレで5人組をつくる
10分 5 私の作ったゲーム「大急ぎ 大急ぎ」
10分 6 進化じゃんけん
10分 7 アウトセーフ
3分 8 ユーアイサークル
5分 9 腹話術の太郎でしめくくり
■動き少なく
10分 1 名前作文(プリント)
10分 2 本当のことです。4択一
5分 3 じゃんけん質問
15分 4 「私の夏休み」
10分 5 迷句づくり
5分 6 幸せなら何しよう(本)
5分 7 腹話術太郎
※紙テープもマジック、洗濯バサミ・鉛筆・ガムテープ等を持っているので
何でも変更できるでしょう。
Ⅱ 話
1 秋月君の文から
多様な価値観を
2 毎日出した学級だより「世界一の学級」
日々の様子
3 レクリエーションで大事と思っていること
「月間学校教育相談の連載プリントに沿って」 ①~⑪のプリントを順に
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19:00
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