小学校レクリエーション・ゲームと雑感

算数の時間調整をするときは、ドリルマラソンをします。

今日の課題が解決し、練習問題をします。
その練習問題だけで、時間一杯必要な子がいます。
その一方で、すぐにやり終える子も当然います。

そんなときに、「ドリルマラソン」をします。
ドリル１ページ全部をするのは、しんどい気がします。ドリルのページがかわった方が、やる気が出ます。ページごとに、問題の種類が違うので、違うページをして、いろいろなパターンをする方がいいと思います。なので・・・「ドリルマラソン」なのです。

１．やるページを指定し、黒板に書きます。
２．今日は、このそれぞれのページの、何番をするのかを書きます。
　　例えば、「各ページ①～⑤をします」です。
１ページの①②③④⑤をすれば、答え合わせをして、ドリルの２ページの①②③④⑤をし、答え合わせ。また、３ページの①②③④⑤をするというようにします。


また、さらに、
「時間が経てばスーパーでも、はじめは５００円だったおべんとうも、３００円になったり、安くなるでしょう。」といい、授業時間によって、はじめは、５問ずつしていたのが、この時間から安売りが始まり、３問ずつになります。・・・などと、全員がそのドリルマラソンをクリアーできるように配慮します。

さらに言えば、
○○ちゃんルールということで、「各ページ１問」にしてドリルマラソンに取り組ませます。
計算などが特別遅い子には、１問ずつすることで、みんなと同じようにドリルマラソンに参加させられます。

ということで、時間にあわせて、あるいはその子にあわせて、仕組むことができるので、算数の時間の時間調整にうまく利用できると思っています。