2007年10月29日
みのりの集会2007
意義、プログラムを少し変えてみた。
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みのりの集会2007
1.意義
・作物や学級の「みのり」に対して、ありがとうの気持をもつ機会とする。
・農業体験した5年生が、感謝の気持をこめて、豊年太鼓を演奏する
・なかよし農園でのもち米の豊作を祝い、みんなで餅つき大会をし、おいしく食べる。
2.日時 2007年〇月〇日( ) 8時40分~
3.場所 体育館
4.プログラム
8:40 1. 開会のことば 児童会あいさつ紹介(御礼)
・△さん、JAの方、行き帰りを守ってくださる地域の方を紹介
2. 校長先生の話
3. 発表
集会の終了あいさつ
│ 〈各学年の発表参加〉 │
│・1年
│・2年
│・3年
│・4年
│・5年 御輿入場。群読「まつり」。〇小豊年だいこと八木節(発表20分)│
│・6年
9:25 餅つき大会
(1)児童会の挨拶(「地域の方もつくのを手伝ってください。お願いします。」)
(2)5・6年生全員と1年生から4年生まで学級の代表2名ずつによる併つき
※クラス代表がつくときには、もちつきのかけ声を大きくみんなで・・・
(3)1年生から順についた餅を丸める
(4)餅を丸め持ったクラスから教室に順次移動。
(5)地域の方にも、お餅をもって帰っていただく
10:35終了
(家庭科室の流れ)
8:10~湯沸かし・餅米をざるに移す
8:40~蒸し始める(機械用)
9:05~餅つき開始・蒸し始める(石臼用)
5.体育館での並び方
・みのりの集会はいつもの並ぴ方で
・餅つき大会は別紙のように移動する(各学年4列)
6.児童の餅丸めの流れ
(1)1年から順に手洗いに行き、元の場所で待機する(前日の爪切りを忘れずに)
ハンカチ持参、正面玄関から出入りする
(2)学年が呼ぱれたらテーブルに行き、餅を丸める
(3)2個丸め終わったら、ビニール袋に入れて教室に移動する
(4)教室で食べる(あん・きな粉など家から持ってきてよい)
7.餅つき大会での教師の指導
(1)前日に爪切りをするように児童へ伝える。
(2)餅つき大会で、前学年の活動中に手洗いをさせる。(担任付き、十分手洗い時間を)
(3)餅の入ったパン箱を受け取る。
(4)1つのお盆に4個ずつ併を入れる。・・・(3)と(4)を繰り返す。
(5)クラス全員丸め終わったら、教室に引率する。(欠席児童の分も持ってあがる)
※当日までに餅をつく、クラス代表(2名)を決めておく。
8.案内
・・・以下・・・略
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みのりの集会2007
1.意義
・作物や学級の「みのり」に対して、ありがとうの気持をもつ機会とする。
・農業体験した5年生が、感謝の気持をこめて、豊年太鼓を演奏する
・なかよし農園でのもち米の豊作を祝い、みんなで餅つき大会をし、おいしく食べる。
2.日時 2007年〇月〇日( ) 8時40分~
3.場所 体育館
4.プログラム
8:40 1. 開会のことば 児童会あいさつ紹介(御礼)
・△さん、JAの方、行き帰りを守ってくださる地域の方を紹介
2. 校長先生の話
3. 発表
集会の終了あいさつ
│ 〈各学年の発表参加〉 │
│・1年
│・2年
│・3年
│・4年
│・5年 御輿入場。群読「まつり」。〇小豊年だいこと八木節(発表20分)│
│・6年
9:25 餅つき大会
(1)児童会の挨拶(「地域の方もつくのを手伝ってください。お願いします。」)
(2)5・6年生全員と1年生から4年生まで学級の代表2名ずつによる併つき
※クラス代表がつくときには、もちつきのかけ声を大きくみんなで・・・
(3)1年生から順についた餅を丸める
(4)餅を丸め持ったクラスから教室に順次移動。
(5)地域の方にも、お餅をもって帰っていただく
10:35終了
(家庭科室の流れ)
8:10~湯沸かし・餅米をざるに移す
8:40~蒸し始める(機械用)
9:05~餅つき開始・蒸し始める(石臼用)
5.体育館での並び方
・みのりの集会はいつもの並ぴ方で
・餅つき大会は別紙のように移動する(各学年4列)
6.児童の餅丸めの流れ
(1)1年から順に手洗いに行き、元の場所で待機する(前日の爪切りを忘れずに)
ハンカチ持参、正面玄関から出入りする
(2)学年が呼ぱれたらテーブルに行き、餅を丸める
(3)2個丸め終わったら、ビニール袋に入れて教室に移動する
(4)教室で食べる(あん・きな粉など家から持ってきてよい)
7.餅つき大会での教師の指導
(1)前日に爪切りをするように児童へ伝える。
(2)餅つき大会で、前学年の活動中に手洗いをさせる。(担任付き、十分手洗い時間を)
(3)餅の入ったパン箱を受け取る。
(4)1つのお盆に4個ずつ併を入れる。・・・(3)と(4)を繰り返す。
(5)クラス全員丸め終わったら、教室に引率する。(欠席児童の分も持ってあがる)
※当日までに餅をつく、クラス代表(2名)を決めておく。
8.案内
・・・以下・・・略
Posted by プラス at 02:07│Comments(0)
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