小学校レクリエーション・ゲームと雑感

9月の初めの詩の時間は・・・配当が2時間
さて、どうしよう

・・・・ということで、
全員で1つの詩を覚えることにしました。

男子全員が教室のはしに集まります。
女子も、教室のはしに全員集まります。
男女別々に集合です。
丸くなり、順に詩の一部分ずつ読む役割を自分たちで決めます。
5分で覚えて、発表します。

題と、作者は、全員でいうことにしました。
文を読む人と、次に読む人だけが、立っています。

子ども達は、
自主練習を始めました。練習をする中で、役割を交代していました。

子ども達が、自分たちで、一生懸命練習する姿が、いいのです。
5分で仕上がりました。
さらに、あと５分で、1列に並び発表会をしました。

2日目は、初めの練習は、同じですが、発表の仕方を
男女別々ではなくて、一緒に発表しました。
男子と女子が、相手のペースを感じながら発表するのです。

これも良いなあと思いました。

詩を・・・・・ひとりで覚えるのも大事ですが・・・
みんなで役割分担して、一つの詩を暗唱するのも言いやり方だと思いました。