小学校レクリエーション・ゲームと雑感

NO．１８
　一日の中で「感動した」ことを、たくさん声に出すことが大事です。
　気持ちを声に出して伝えるのです。

「○○がうれしいね」「○○がたいへんだ」「○○いい気持ちだね」
　「おいしいね」「ステキだね」「がんばったね」「良かったね」

　そして、書き留めるということも大切です。

■「対面式」の作文から
「ここがいいね」と、あじわってください。

「いいなあ、１年生」　　　　　　　　　　
　きょうたいめんしきがありました。１年生が６年生に金メダルみたいなものをもらっていました。でも、わたしも１年生の時にもらったけど、わたしは、もういちまいほしかったです。１年生は、とてもうれしいとおもいます。わたしも、１年生の時とてもうれしかったです。来年の１年生をわたしは、うれしくさせてあげたいです。１年生が、どんなにせいちょうするか楽しみです。

「ざんねんだけど楽しかったたいめんしき」
今日は１時間目に体いくかんに言って１年生をむかえました。さきにぼくたちが校歌を歌いました。ちょっとぼくはきんちょうしていて、あんまり声が出ませんでした。すごくざんねんでした。校歌の後世界に一つだけの花を歌いました。２番とかわすれかけていて、あんまり歌えませんでした。そして、１年生からチューリップの歌を聞きました。すごくじょうずでした。１年生が１人ずつ名前をよんでいきました。そして、花のトンネルを通って帰っていきました。とてもざんねんだったけど楽しかったです。

「１年生と友だちになりたい」　　　　　　
今日のたいめんしきで、わたしが知っているのは５人です。でも知っている人いがいに友だちをもっとつくりたいです。

「たいめんしきまたやりたいなあ」　　　　
　おもしろいたいめんしきです。ぼくもまたしたいと思っています。今日なかまがふえてうれしいです。１年生がたいじょうしてきました。それでもいっぱいおりました。１年生があいさつをしてくれたので名前もほとんどおぼえています。

「新しく来た１年生」　　　　　　　　　　
　 今日は新しく来た１年生のたいめんしきでした。わたしは新しく来た１年生で知っているのは１０人の人です。わたしはもっともっといっぱいの人を知りたいです。きょうは体いくかんでいっぱいしゃべってしまったので、わたしは「もうこんどからぜったいしゃべりません」と、やくそくしたので、たいいくかんにみんながあつまつたときにはしゃべりません。校歌も、もうちょっと大きな声で歌えるようになりたいです。それから、新しく来た１年生はとても人数がおおかったです。

「かわいいみんな」　　　　　　　　　　
　 今日たいめんしきで新しい１年生がいました。みんなとてもかっこよくてかわいかったです。大きな声でへんじもできていました。チューリップの歌もとてもかわいいおどりでした。みんなともだちをいっぱいつくってほしいです。学校はいい場所です。かなしいことくやしいこと、それをのりこえてがんばってね。

「　　　　　　　　　　」　　　　　　　　
　 今日は対面式がありました。１年生は、すごく多かったです。ぼくが知っている子はあんまりいませんでした。はじめて見た子がものすごく多かったです。またこんど、いっしょにあそんであげてなかよくしてあげたいです。

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対面式も、レクリエーションですよね。
心が動いた機会に、想いを書き留めておくことが大事だと思っています。

書き留めることによって、自分の中のやさしさを確認できたり、自分の次の行動を気付いたりすると思うのです。