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2007年05月01日

かけ算しりとり

【やりかた】
答えの1の位の数を使い、しりとりのようにつないでいきます。
しかし、ゼロ(0)の1の位の数になるかけ算をしたら負けです。
 ※「65(ろくご),30(さんじゅう)」のように、1の位が0。

1.班で順番をきめます。はじめの人は、どの九九をいってもかまいません。
 例えば、「23が6」、「62,12」、「27、14」、「45,20」
     ・・・・「45、20」というように、0がついた九九を行った子は、アウト。

【備考】
1.アウトになったら。
・アウトになったら、1回休み。
・アウトになったら、休みで、その子は審判。
 次にアウトになった子がでた時点で、その子に審判を交代。
・アウトになった数を覚えておいて、時間まで続ける。
・・・・・いろいろなやり方があると思います。工夫してください。
2.かけ算を覚えるための楽しみとして、このようなゲームを活用できれば・・・。
例えば、1人ずつ子どもの九九を聞くときに、他の班は、このゲームをしていたら、九九を聞いている以外の子も退屈せずに楽しんで時間を過ごすことができます。
3.遊びの中で、学習ができるように、楽しい導入をしたいと思います。

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Posted by プラス at 00:09│Comments(10)・学習ゲーム
この記事へのコメント
これはいい!!

九九覚えてないと、大変ですね。
 

大人も面白いですね。 


娘と楽しんでみますね。
Posted by 6年生のママ at 2007年05月01日 00:26
ありがとうございます。ちょっと、楽しめますよね。一度試して、また、感想などよろしくお願いします。
Posted by at 2007年05月01日 23:02
いただきました!ありがとうございます。m(__)m 荒れ気味のクラス、何より楽しい授業楽しい学校であることだと思って、今視点をかえようとしています。参考にさせていただきます。
Posted by sugi at 2007年05月05日 13:19
sugiさん、コメントありがとうございます。今後ともよろしくお願いいたします。
Posted by at 2007年05月06日 02:26
初めまして、レクインストラクターしてますタケと言います。宜しくお願いします。今度高齢者に対象のレクリエーションでこの掛算しりとりをしようと思ってるんですが、アドバイスありますか???
Posted by タケ at 2007年12月09日 21:01
コメントありがとうございます。
タケさんが、このかけ算しりとりが楽しいと感じられたので、取り入れようと思ったのでしょうねえ。
 まず、自分が、対象者(レクでは、主体といいますが・・・)をイメージして、具体的に、あの方なら、これを喜んでくれるだろうと、レクをしている場面がイキイキとイメージできると大丈夫だと思います。
 わたしなら・・・
 まず、「九九早口競争」などで・・・九九を使えることを確かめてから、やろうと思います。九九がわすれてしまっていたり、計算に抵抗があるならば、違ったものを利用しようと思います。
 タケさん・・・また、やってみた結果を教えてくださいね。

 そうそう、言葉だけでなく、・・・ちょっとした・・・音の出る小道具で、アクセントをつけると、楽しい雰囲気ができるかも知れませんね。
Posted by プラス at 2007年12月09日 22:59
お久しぶりです。来週本番なんですけど、九九早口競争などはどのように行えばよろしいですか???
Posted by タケ at 2008年01月09日 21:25
ありがとうございます。
・まず、自分が楽しくすすめる。
・みなさんに「はじ」をかかさない。
  これで、まちがいなくすすめられます。
はじめに、介護士の人が、何人かでゆっくりやってみて、最後の数字を使うというルールを見本で見せると良いですよね。
 結果、楽しみにしています。
Posted by プラス at 2008年01月09日 21:35
お久しぶりです。昨日デイサービスでこのレクをやりました。とても盛り上がって非常に楽しく出来ました! またレクをする機会があるんで、このゲームをしたいと思います。
Posted by タケ at 2008年01月16日 22:58
ご報告、ありがとうございます。
とても有り難いし、うれしいです。
Posted by プラス at 2008年01月17日 01:43
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