小学校レクリエーション・ゲームと雑感

学級通信　　　　　　　　　　　４月１4日　　5号から
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こんな子がふえたらいいクラスになります。

■プリントを配った時に、プリントが１枚足りない子がいました。それを見つけて、先生にもらいに来てあげていました。

　○○君です。

　どういうところが、いい行動なのでしょう。　
　
・まわりの子で困っている子ないかな・・・・友達のことを気にかけてあげる。
・このプリントがないよ・・・・・・・・・・友達のお世話ができる。

の点ですばらしいと思います。
みんなが「周りの友達のことを気にかけられる」「友達のお世話ができる」子が
ふえればと思います。

■チョークが落ちてバラバラになっていました。それを見つけて、自分からサッと拾ってくれました。

　○○さんです。

・「おかしい」と思った時、へんだなと思っているだけでなく、それを直す行動ができるというところです。
　教室では、毎日のように「おかしい」ということが起こります。今日のように机の下に何かが落ちていることも多くあることです。その時に、○○さんのように、『良いと思う行動』をしてほしいと思います。

★終わりの会でこのような「すてき発表」をしていきましょう。
こんな行動をすれば、クラスがよくなる。そのような、すばらしい行動を見つけて、ほめあいたいと思います。
すばらしい行動がたくさんみつかるクラスにしていきたいです。
ともだちのすてきを見つけることができるのは、その人が「すばらしいことをすばらしいと感じる心」を持っているからです。
　美しい心を持っている人が、美しいと感じます。
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