2006年11月10日
11月の誕生会
子ども達の自治能力といっていいのか、自分たちで、自分たちの会を進めることができるのが、
本当にすばらしいです。
朝、後ろの黒板に「11月おたんじょう会プログラム」をかいてくれました。
司会者・内容がかかれていて、誰がどのやくであることがわかります。
1.はじめのことば
2.全員でフエの合奏
3.くびかざりのプレゼント
4.手作りプレゼントをわたす
5.誕生日の人の言葉
6.漢字ビンゴ
7.まんざい
8.先生の話
9.おわりのことば
漢字ビンゴも、子どもが考えてきたゲームでした。私が、全く、入らなくても、声をかけなくても、
会がはじまって、終わりまで、自分たちで、45分をやりきることができました。
2人でまんざいを見せてくれました。
このような自分たちで、こんなこともやりたいと、出てきたら楽しいねと、言いました。この2人は、12月もするからと、張り切っていました。
今日の子ども達の動きは、ほんとうにありがたいものでした。
本当にすばらしいです。
朝、後ろの黒板に「11月おたんじょう会プログラム」をかいてくれました。
司会者・内容がかかれていて、誰がどのやくであることがわかります。
1.はじめのことば
2.全員でフエの合奏
3.くびかざりのプレゼント
4.手作りプレゼントをわたす
5.誕生日の人の言葉
6.漢字ビンゴ
7.まんざい
8.先生の話
9.おわりのことば
漢字ビンゴも、子どもが考えてきたゲームでした。私が、全く、入らなくても、声をかけなくても、
会がはじまって、終わりまで、自分たちで、45分をやりきることができました。
2人でまんざいを見せてくれました。
このような自分たちで、こんなこともやりたいと、出てきたら楽しいねと、言いました。この2人は、12月もするからと、張り切っていました。
今日の子ども達の動きは、ほんとうにありがたいものでした。
Posted by プラス at 23:25│Comments(0)
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