2009年01月25日
学級通信「きらり」NO.25から
「世界一楽しいクラス」3年 学級通信「きらり」 5月4日木曜日 NO.25
■どっちだろうクイズ
【○先生クイズ】
※AかBのどちらかに○をします。答えは、明日発表します。
①家族は、【A6人、B4人】です。 答えは《 》
②家から学校まで、車でやく【A45時間、B30分】かかる。答えは《 》
③先生のとしは、【A51歳、B41歳】です。 答えは《 》
④3年の宿題時間は【A30分B1時間】と考えています。 答えは《 》
⑤どちらかというと【AカレーBうどん】の方が好きです。 答えは《 》
⑥体重は、今【A90B70】キロ以上です。 答えは《 》
⑦身長は、【A180、B170】センチです。 答えは《 》
⑧水泳は【A1、B3】キロ以上泳いだことがある 答えは《 》
⑨大学時代【Aキャンプ、B自転車旅行】をよくした。 答えは《 》
⑩二重とび【A100、B50】回とんだけど、今は20回。 答えは《 》
ラスト問題
・
■【私のめざす学級像】
・どんな小さな問題でも「おかしいな」と思うことがあれば,みんなの中に出し,みんなで解決できるクラス。また,「こうしたらいい」と思うことも,進んでみんなの中に出し,みんなでよりよく前進しようとするクラス。
・一人一人が大切にされ,励まし合い支えあいがある,やさしさいっぱいのクラス。
・明るい笑顔と歌声、「ありがとう」の言葉が,いっぱいでるクラス。
⇒子どもたちも、みんな思っている、学級目標
■【今年やりたいこと・続けたいこと】
・毎朝必ず,教師が一人一人の名前をよび出席をとる。
「~くん」「~さん」と呼びますから,自分の言葉で,ひとこと言ってください。
「はい,元気です」のような,きまり言葉は,おもしろくありませんよ!!!
・漢字テスト
■【私の学級でそうありたいと思う願い】
1.出る杭はのばす。
やってください。まず,やってみることにねうちを感じます。
2.可能性・やる気・個性・特技のある人を発見し引き出します。
プラス思考で,いいところを見合いっこし,友のすてきさたたえ,僕も私もそうなりたいと願う集団にしたいです。
3.・・・
■どっちだろうクイズ
【○先生クイズ】
※AかBのどちらかに○をします。答えは、明日発表します。
①家族は、【A6人、B4人】です。 答えは《 》
②家から学校まで、車でやく【A45時間、B30分】かかる。答えは《 》
③先生のとしは、【A51歳、B41歳】です。 答えは《 》
④3年の宿題時間は【A30分B1時間】と考えています。 答えは《 》
⑤どちらかというと【AカレーBうどん】の方が好きです。 答えは《 》
⑥体重は、今【A90B70】キロ以上です。 答えは《 》
⑦身長は、【A180、B170】センチです。 答えは《 》
⑧水泳は【A1、B3】キロ以上泳いだことがある 答えは《 》
⑨大学時代【Aキャンプ、B自転車旅行】をよくした。 答えは《 》
⑩二重とび【A100、B50】回とんだけど、今は20回。 答えは《 》
ラスト問題
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■【私のめざす学級像】
・どんな小さな問題でも「おかしいな」と思うことがあれば,みんなの中に出し,みんなで解決できるクラス。また,「こうしたらいい」と思うことも,進んでみんなの中に出し,みんなでよりよく前進しようとするクラス。
・一人一人が大切にされ,励まし合い支えあいがある,やさしさいっぱいのクラス。
・明るい笑顔と歌声、「ありがとう」の言葉が,いっぱいでるクラス。
⇒子どもたちも、みんな思っている、学級目標
■【今年やりたいこと・続けたいこと】
・毎朝必ず,教師が一人一人の名前をよび出席をとる。
「~くん」「~さん」と呼びますから,自分の言葉で,ひとこと言ってください。
「はい,元気です」のような,きまり言葉は,おもしろくありませんよ!!!
・漢字テスト
■【私の学級でそうありたいと思う願い】
1.出る杭はのばす。
やってください。まず,やってみることにねうちを感じます。
2.可能性・やる気・個性・特技のある人を発見し引き出します。
プラス思考で,いいところを見合いっこし,友のすてきさたたえ,僕も私もそうなりたいと願う集団にしたいです。
3.・・・