2009年01月04日
学級通信NO．４から
「世界一楽しいクラス」３年 学級通信 ４月１３日木曜 NO．４
■理科ノートの使い方
①いつ使ったのか分かるように、各ページに日を書く
②ページをぬかさずに、順番に使う。
③１ページに１カ所は、色を使う。
④自分のノートなので、
（１）黒板に書いていないことでも、書いたらいいと思うことを書き入れてもいい。
（２）家で、自分勉強して、書いてよい。
（３）学習に関係ないことは、書かない。
⑤☆「思ったこと・考えたこと」「分かったこと・学んだこと」を時間の最後に書く
⑥使い終わったノートは、先生に見せる。１年の最後に持って帰ります。
■社会ノートの使い方
①いつ使ったのか分かるように、各ページに日を書く
②ページをぬかさずに、順番に使う。
③１ページに１カ所は、色を使う。
⑤☆「思ったこと・考えたこと」「分かったこと・学んだこと」を時間の最後に書く
⑥使い終わったノートは、先生に見せる。１年の最後に持って帰ります。
■連絡ノートの使い方
①必ず、日を書く。
②ページをぬかさずに、順番に使う。
③昼ごはんを食べる前に、書き、前に出す。
④「三行日記」を書く。
※次に買うときは、１日１ページのものでなく、たて書き線のものを使う。
■漢字ノートの使い方
①いつ使ったのか分かるように、各ページに日を書く
②ますの外にはみ出ないように書く
③マンガ字・画数のない角のない字・続き書きのような字はダメ
④自分のノートなので、自分勉強して、書いてよい。
■「 」ノート
①必ず、日を書く。
②ページをぬかさずに、順番に使う。
③使うのは、
（１）「作文」「詩」「アイデア」など、自分の考えたことを書く。
（２）「道徳」「学級会」「総合的な学習」等に使う。
④残念なことですが、学習ノートを忘れた時に、このノートを使いましょう。
《１１日火曜の 「ひとことカード」から》
★みんな遊びで、カモツレッシャが楽しくて、ちょっとちょうしにのってしまいました。
★ぼくは体育が楽しかったです。なぜかというと、ふやしオニと大根ぬきがおもしろかったです。
★体育の時間、ねことねずみのゲームをして、にげたのがおもしろかったです。
★体育の時間にふやしオニをしました。一番に終わりました。
★体育の時間にふやしオニをしたときがおもしろかったです。もっともっとしたかったです。
★体育の時にねことねずみのゲームをしてわたしは１回もつかまりませんでした。私は、○くんを１かいだけつかまえました。私はねなぜねことねずみなのかと不思議に思いました。
★今日体育の時、ふやしおにで○先生がオニをしてくれて、私が○ちゃんにタッチされたので、つぎつぎに白の人をタッチしました。
★体育の時間に大根をぬくゲームをしました。まず、女の子が大根になりました。私は３回ともぬかれました。すごく楽しかったです。
★体育でねことねずみがおもしろかったです。まちがえたときもあったけど、つかまえられました。
★体育のだいこんぬきで、ありじごくみたいだってすこしずるずるなったりして、ぼくはすぐにアウトになってしまいました。
★体育で、先生がオニになってふやしオニで、ぼくはつかまりませんでした。
★体育のねずみをねこが食べるゲームがおもしろかったです。
★体育のとき、大根抜きのゲームをしました。私は、大根さんとぬく人になりました。とても楽しかったです。
★今日先生とみんなで勉強しました。一番楽しかったのは、算数です。三年生ではじめて算数をやりました。私は、みんなと楽しく勉強をしたいと思っています。
★体育の時間にふやしオニをしました。大根ぬきをしました。男と女でしました。
★体育の時間に大根ぬきをしました。すぐにひっこぬかれました。
★体育での大根ぬきがおもしろかったです。ぼくは、手でねばってなんとかぬかれずにすみました。でも、手がいたくなりました。
★体育でねこがねずみをおいかけるのがすごくおもしろかったです。そして、ぼくは、ふやしおにもにげきられてとてもうれしかったし、楽しかったです。
★体育の時間にふやしオニをしました。ぼくは先生にタッチされるとおもったけど、ぼくのほうが走りがはやかったです。タッチされたけど楽しかったです。
★体育がおもしろかったです。ふやしオニがおもしろかったです。
★体育のだいこんぬきがおもしろかったです。ふやしオニもおもしろかったです。
■毎日、小さな「ひと言カード」の紙に、自分の思ったことを書いてもらおうと思っています。今日は、「一番楽しかったこと」をかいてくださいと言いました。
体育が楽しかった子。算数が楽しかった子。大きゅうけいの、クラス遊びが楽しかった子・・・いろいろ楽しいことがあったようです。
■理科ノートの使い方
①いつ使ったのか分かるように、各ページに日を書く
②ページをぬかさずに、順番に使う。
③１ページに１カ所は、色を使う。
④自分のノートなので、
（１）黒板に書いていないことでも、書いたらいいと思うことを書き入れてもいい。
（２）家で、自分勉強して、書いてよい。
（３）学習に関係ないことは、書かない。
⑤☆「思ったこと・考えたこと」「分かったこと・学んだこと」を時間の最後に書く
⑥使い終わったノートは、先生に見せる。１年の最後に持って帰ります。
■社会ノートの使い方
①いつ使ったのか分かるように、各ページに日を書く
②ページをぬかさずに、順番に使う。
③１ページに１カ所は、色を使う。
⑤☆「思ったこと・考えたこと」「分かったこと・学んだこと」を時間の最後に書く
⑥使い終わったノートは、先生に見せる。１年の最後に持って帰ります。
■連絡ノートの使い方
①必ず、日を書く。
②ページをぬかさずに、順番に使う。
③昼ごはんを食べる前に、書き、前に出す。
④「三行日記」を書く。
※次に買うときは、１日１ページのものでなく、たて書き線のものを使う。
■漢字ノートの使い方
①いつ使ったのか分かるように、各ページに日を書く
②ますの外にはみ出ないように書く
③マンガ字・画数のない角のない字・続き書きのような字はダメ
④自分のノートなので、自分勉強して、書いてよい。
■「 」ノート
①必ず、日を書く。
②ページをぬかさずに、順番に使う。
③使うのは、
（１）「作文」「詩」「アイデア」など、自分の考えたことを書く。
（２）「道徳」「学級会」「総合的な学習」等に使う。
④残念なことですが、学習ノートを忘れた時に、このノートを使いましょう。
《１１日火曜の 「ひとことカード」から》
★みんな遊びで、カモツレッシャが楽しくて、ちょっとちょうしにのってしまいました。
★ぼくは体育が楽しかったです。なぜかというと、ふやしオニと大根ぬきがおもしろかったです。
★体育の時間、ねことねずみのゲームをして、にげたのがおもしろかったです。
★体育の時間にふやしオニをしました。一番に終わりました。
★体育の時間にふやしオニをしたときがおもしろかったです。もっともっとしたかったです。
★体育の時にねことねずみのゲームをしてわたしは１回もつかまりませんでした。私は、○くんを１かいだけつかまえました。私はねなぜねことねずみなのかと不思議に思いました。
★今日体育の時、ふやしおにで○先生がオニをしてくれて、私が○ちゃんにタッチされたので、つぎつぎに白の人をタッチしました。
★体育の時間に大根をぬくゲームをしました。まず、女の子が大根になりました。私は３回ともぬかれました。すごく楽しかったです。
★体育でねことねずみがおもしろかったです。まちがえたときもあったけど、つかまえられました。
★体育のだいこんぬきで、ありじごくみたいだってすこしずるずるなったりして、ぼくはすぐにアウトになってしまいました。
★体育で、先生がオニになってふやしオニで、ぼくはつかまりませんでした。
★体育のねずみをねこが食べるゲームがおもしろかったです。
★体育のとき、大根抜きのゲームをしました。私は、大根さんとぬく人になりました。とても楽しかったです。
★今日先生とみんなで勉強しました。一番楽しかったのは、算数です。三年生ではじめて算数をやりました。私は、みんなと楽しく勉強をしたいと思っています。
★体育の時間にふやしオニをしました。大根ぬきをしました。男と女でしました。
★体育の時間に大根ぬきをしました。すぐにひっこぬかれました。
★体育での大根ぬきがおもしろかったです。ぼくは、手でねばってなんとかぬかれずにすみました。でも、手がいたくなりました。
★体育でねこがねずみをおいかけるのがすごくおもしろかったです。そして、ぼくは、ふやしおにもにげきられてとてもうれしかったし、楽しかったです。
★体育の時間にふやしオニをしました。ぼくは先生にタッチされるとおもったけど、ぼくのほうが走りがはやかったです。タッチされたけど楽しかったです。
★体育がおもしろかったです。ふやしオニがおもしろかったです。
★体育のだいこんぬきがおもしろかったです。ふやしオニもおもしろかったです。
■毎日、小さな「ひと言カード」の紙に、自分の思ったことを書いてもらおうと思っています。今日は、「一番楽しかったこと」をかいてくださいと言いました。
体育が楽しかった子。算数が楽しかった子。大きゅうけいの、クラス遊びが楽しかった子・・・いろいろ楽しいことがあったようです。