小学校レクリエーション・ゲームと雑感

今年は、毎日「学級通信」を出しました。
それを一冊にしたらと、・・・同僚の方も言ってくださいます。
しかし、二番煎じになりますから、しません。

そのかわり、
子どもが
・これは、大切においておきたい
・すばらしいものだ

と、思ってくれるものを作ることにしました。
・付け加えるなら、作る作業も簡単だし、
・今までの教室掲示した写真も生きます。

さて、
１年間、イベントなど、例えば、「消防署見学」「加太遠足」「スーパーマーケット見学」等々の写真がたくさん印刷して教室に掲示しました。その写真は、最後にどうするのでしょう。
私は、その写真を活かした
「一年間思い出写真コラージュ」

をつくることにしました。

《制作手順》
１．楽しい思い出の集合写真をA４で人数分印刷。
２．その写真のまわりのあいているところに、１年間の掲示写真を好きな形に切り、
　　のりで、かり止めする。
３．それをホットラミネートで仕上げます。

その際、裏面に、２つ賞状をコピーして入れました。
１つは、・・・クラスでいただいた「第一回　和歌山市暗唱大会奨励賞」の賞状を小さくコピーしたものです。
　　　　　　　毎日、本読みをしてきた子ども達です。
　　　　　　　３学期は、毎日、「モチモチの木」を朝の会で音読しました。
　　　　　　　みんなで読むと言うことは、「息をあわせる」事にもつながっています。
　　　　　　　「声を出し、読み続ること」という、チョットしたことだけど、続けることの大切さを
　　　　　　　この少々を見て感じてくれたらと思っています。

２つめは・・・「せかい一楽しいクラス」修了証書です。
　　　　　　　この中身は、

　　　　　　　○○さん
　　　　　　　あなたは、いっしょうけんめい遊び、いっしょうけんめい勉強し、
　　　　　　　楽しく３年生を過ごせました。
　　　　　　　生活では、友だちといろいろなことをいっしょにすることから
　　　　　　「やさしさ」を学びました。
　　　　　　学習では、モチモチの木の豆太から「ゆうき」を学びました。
　　　　　　・・・・
　というような中身です。私からの個人への「修了書」です。

おもては、１年間の思い出が詰まった写真のコラージュで、裏は、この２枚の賞状ということです。
今日の午後これを仕上げました。
このすてきなしあがりに、子ども達は、きっと喜んでくれるだろうと思っています。