小学校レクリエーション・ゲームと雑感

NO．２２
■本読みについて
　・点(、)で一拍、マル(。)で２拍、休むつもりで読みます。
　　もちろん、そこで息継ぎをします。
　・他の場所では、とまらず読みます。

※「読み・書き・計算」といわれます。読みが、基礎学力の基本です。

■本読みの練習のやりかた。
　①ページに、１０こマル(○)をつける。
　　　⇒ページの、上のはしに、学習にじゃまにならないように小さく書きます。
　②そのページを読めば、そこの○をぬる。
　 ⇒何回、そのページの読みを練習したのかが、すぐわかります。
　③１０個のマルが、すべてぬれたら、さらにどんどん○を書き、練習する。
　　　⇒１０回読んだページは、本読みテストの権利が出ます。
　④大きい声で、すらすら読めたら、合格です。
　　⇒「、」「○」を大切に読めなければ合格ではありません。
　　⇒合格できなかったときは、○をそのページに１０こ書きます。そして、練習です。
　⑤いろんなページちょうせんしよう

何をやっても、子ども一人一人のスピードは、ちがいます。
課題を早くやり終えた子どもに、「空白の時間」をつくると、
当然教室があれます。
常に、方向を示す必要があります。
いつも最終のスピード調整は、この本読み練習です。

ただ、「本を読みなさい」では、ダメです。
各ページの上に小さく○を書いています。
一回読めば、そのページの○を塗ります。
読んだことが、目に見えるようにしているのです。

自分の机で読むと、他の課題に向かっている子にめいわくなので、
教室の後ろに座って読むようにしています。
廊下が読む練習場所の時もあります。
学校の全体が、学習の場ですから。

　「読みテスト」を合格すると、
　教科書のそのページの上スミに、「かわいいハン」を押しています。

　「○を書いて読んだら塗る」「かわいいハン」
　これも「あそびごころ」レクリエーションですね

■この記事を開いてくれた方が、１００人をこえたので、少し付け足します(７月５日)。

　今、国語で「三年とうげ」という物語を学習しています。
　半数以上の子が、本読み合格をしています。
　さらに、
　暗唱をしている子もいます。
　今のところ４ページを暗唱しています。
　
　完璧に覚えていたら、
　そのページに
　大きなかわいいはんこを押しています。

　みんなやるきまんまんです。

　もちろん、
　本読みテストは、
　家で聞いてもらい、サインをもらうと合格にしています。
　
　が、
　暗唱は、
　実際に、　
　私が聞くことにしています。

　きっと、全文を、暗唱する子どもが出ると思います。
　楽しみです。